Обеспечение учебниками учащихся средних и старших классов

Учебное пособие, выполненное крупным шрифтом, предназначено для детей с нарушением зрения и подготовлено в соответствии с содержанием учебника "Рудзитис Г. Е, Фельдман Ф. Г. Химия. 8 класс." В УМК Рудзитиса Г. Е, Фельдмана Ф. Г. использован единый системно-деятельностный подход к содержанию, методике и принципам конструирования учебника. Содержание курса соответствует требованиям ФГОС основного общего образования и отвечает принципам научности, доступности, непрерывности, вариативности и творчества. Учебник 8 класса знакомит учащихся с первоначальными химическими понятиями; свойствами кислорода, водорода, воды; важнейшими классами неорганических веществ, Периодическим законом и строением атома, количественными отношениями в химии и строением веществ. Значительная часть содержания представлена в форме таблиц, схем, иллюстраций, что позволяет организовать активную и рациональную учебно-познавательную деятельность обучающихся, подготовить их к самообразованию. Материал учебника организован в соответствии с разными формами учебной деятельности, что даёт возможность отрабатывать широкий спектр необходимых умений и компетенций. В начале каждого параграфа приведены вопросы, актуализирующие основные понятия, завершается тема перечнем ключевых терминов и, дифференцированными от репродуктивных к исследовательским, заданиями рубрики "Подумай, ответь, выполни…" Эффективный самоконтроль учащиеся осуществляют с помощью рубрики "Личный результат". Широко представленный в разных формах химический эксперимент способствует глубокому пониманию сущности рассматриваемых явлений, развивает у учащихся навыки исследования и проектирования, формирует безопасный стиль поведения. Организация образовательного процесса с учебниками авторов Рудзитиса Г. Е, Фельдмана Ф. Г. позволяет обеспечить высокий уровень достижения планируемых результатов обучения химии.

Учебник - основной элемент информационно-образовательной среды предметной линии УМК по химии для 8-9 классов авторов  Г. Е. Рудзитиса, Ф. Г. Фельдмана. Он позволяет обеспечить достижение предметных, метапредметных и личностных результатов образования в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования. Материал учебника организован в соответствии с разными формами учебной деятельности, что даёт возможность отрабатывать широкий спектр необходимых умений и компетенций. Эффективный самоконтроль учащиеся осуществляют с помощью рубрики "Личный результат".
9-е издание, стереотипное.
 

Классический учебник по химии для 10 класса обновлён в соответствии с требованиями ФГОС. Содержание учебника нацелено на формирование основ предметных знаний по органической химии с опорой на экспериментальную деятельность и навыки самостоятельной работы, а также на достижение личностных и метапредметных результатов образования. Этой цели служит рекомендуемая авторами система изучения курса с использованием различных схем и таблиц. Авторская система вопросов, упражнений и задач дополнена тестовыми заданиями, способствующими подготовке к ЕГЭ. Эффективный самоконтроль учащиеся осуществляют с помощью рубрики "Личный результат".

Классический учебник по химии для 11 класса обновлён в соответствии с требованиями ФГОС. Содержание учебника нацелено на систематизацию, обобщение и углубление знаний о теориях и законах химии с опорой на экспериментальную деятельность и навыки самостоятельной работы, а также на достижение личностных и метапредметных результатов образования. Этой цели служит рекомендуемая авторами система изучения курса с использованием различных схем и таблиц. Авторская система вопросов, упражнений и задач дополнена тестовыми заданиями, способствующими подготовке к ЕГЭ. Эффективный самоконтроль учащиеся осуществляют с помощью рубрики «Личный результат».16-е издание.